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教练技术讲师授课见证
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享人生教练的根基
教练技术
教练有其独特的模式，但根基还要回溯到几十年前甚至几个世纪前。追求生活质量的提高、个人发展以及对生命意义的探讨是从古希腊就开始的，这反映在苏格拉底的名言“未经审视的
张高睿
企业
教练技术
对团队建设的影响
教练技术
随着当代知识型员工的独立性日益增强，教练式领导者不再事必躬亲或忙于控制和命令，而是通过对员工的开发和培养，使其能力得到大幅度的提高，自然就能赋予更多与其能力相匹配
张高睿
企业
教练技术
对控制职能和对创新职能的影晌
教练技术
控制职能是管理者监控、比较和纠正工作和工作绩效的过程。而绩效管理是组织对人力资源的能力、绩效等的一种监控、比较和纠正的循环过程。管理者在绩效管理中更多的是依靠彝予
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享学习的重要性
教练技术
教练技术
讲师张高睿分享盖洛普咨询公司大规模的市场调查和研究(2001)显示了学习和执行之间的相互作用，并因此而产生了一个评估工具——“卓越管理的12要素”。盖洛普从
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享我们使用什么样的证据
教练技术
对这个问题的讨论会引起一系列关于如何实践的问题。职业实践是否仅仅是经验证据的具体应用？教练不是一门科学和一项艺术吗？直觉的知识在这里可靠吗？
教练技术
讲师张高睿分享当
姚启昆
2011年第9期
教练技术
-情商训练
教练技术
客户：社会公开课 地点：江苏省 - 扬州 时间：2011/8/9 0:00:00 2011年8月9日至12日，由江苏省扬州市某培训机构组织主办的社会公开课体验式培训
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享教练的工作核心
教练技术
一般来讲，教练工作是帮助个人和团队最大化地发挥能力的过程。教练帮助人们释放自我的能量、超越个人的障碍和局限，‘达到个人的最佳水平，同时，促使人们作为团队成员，更出色
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享弄清证据来源
教练技术
教练技术
讲师张高睿分享我们不要被自我分析所吓倒。这不是把事情一一地放在实践面前进行检验，而是要进行建设性的思考。要做到这一点，我们就要养成不断询问的习惯。其方法可以
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享团队动力的重要议题
教练技术
大量的有关团队的研究抛出了一些关键陛问题，其中已经被回答了的问题包括：干作环境里的团队是什么？·团队的规模是怎样影响它的潜在绩效的？什么能够让一个团队的工作更有效率
张高睿
教练技术
讲师张高睿分享理解团队动力
教练技术
假定成为团队是集体的意愿，或者这个群体己然像一个团队一样来工作了，教练则需要理解团队最基本的一些动力。以下将讨论到一些关键的问题。成员关系的多元性
教练技术
讲师张高睿
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